aibikeeee
-
Публикаций
8 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Посетители профиля
.thumb.png.2445a1db9109bc1b793c299e07248700.png)
-
Заявление на должность "Хелпер"
aibikeeee ответил в теме пользователя lord1ggtop1 в Заявки на должности
Однозначно за -
За
-
100% За
-
aibikeeee изменил свой аватар
-
я лишь предложил во первых, во вторых чет продвижения не вижу - только скат. только месяцев 5 назад было онлайн хотябы 1500, щас даже 1000 не наберается.
-
Привет, команда VimeWorld! Я хотел бы поднять важный вопрос, который, на мой взгляд, не терпит отлагательств. Мы все знаем, что VimeWorld — это один из самых популярных серверов Minecraft, который привлёк огромное количество игроков за долгие годы своей работы. Однако, в последнее время, можно заметить снижение активности и онлайна. Ситуация может стать критической, если не предпринять решительных шагов прямо сейчас. На сервере остаётся очень сильный потенциал, но для того, чтобы вернуть былую активность и увеличить онлайн, необходимы инвестиции. Деньги от донатов — это тот ресурс, который можно и нужно использовать для масштабного продвижения. А рекламные кампании у популярных блогеров и стримеров — это самый эффективный способ привлечь новую аудиторию и вернуть старых игроков. Закупка рекламы у популярных блогеров. В 2025 году, когда внимание к онлайн-играм и стримам только растёт, сотрудничество с топовыми блогерами может быть ключевым фактором для увеличения онлайн-игроков. Блогеры и стримеры, которые активно работают с аудиторией Minecraft, могут привлечь тысячи новых игроков в короткие сроки. Они имеют верную, лояльную аудиторию, которая доверяет их рекомендациям. Целевые рекламные кампании. Подключение к современным рекламным платформам и проведение targeted-рекламы на YouTube, Twitch и других соцсетях — это способ охватить не только Minecraft-сообщество, но и привлечь игроков, которые могут быть заинтересованы в необычных, новых режимах на сервере. Привлечение не только новых игроков, но и возвращение старых. Реклама, которая будет фокусироваться на конкретных интересах аудитории (например, старых игроков VimeWorld, которые покинули сервер), может дать положительный результат. Они уже знают сервер и готовы вернуться, если увидят, что он снова живой и динамичный.
-
Мут на 15 дней за "bez luka 0" Lafite zamutil skrin sha kiny https://imgur.com/a/8MdUdAd
-
Активный игрок
673
Опубликовано: 47 минут назад
1. SeeYouSoon_
2. https://forum.vimeworld.ru/profile/219440-seeyousoon_/
3. Euphorla
4. бан за читы которых нет
5. https://forum.vimeworld.ru/topic/1000129-новая-тема/
6. BWH_14 05.03.20227. В данной жалобе игрок не показал ни разу список игроков в котором было бы видно какое качество соединения у забаненого игрока annk0 то есть у неё мог быть пинг 500 и игрок просто лагал бы либо немного позже передвигался бы из-за чего казалось что она бьет далеко, я считаю что данная жалоба закрыта неверно и требую снять бан, так как тут спорный момент
так же расспишем тот же рек за который забанили. на моменте 0:09 как она дает хит и прыгает она стопается, дальше хит на 0:10 она так же прыгает когда пробегает дерево и опять же останавливается на моменте 0:11 как она дает хит она стопается немного когда поднимается на блок, а потом банальное ускорение от того что головой билась об блок сверху... все это прекрасно видно если посмотреть рек на 0.5...
так же уточним по поводу того что "игрок не стопался при ударах" моменты когда она его била и стопалась расписаны выше. и игрок начинает постоянно останавливаться только в те моменты когда он наносит кликером либо руками МНОГО ударов из которых мало проходит из-за кд между ударами. На реке мы не можем увидеть с каким кпс она била противника и так же уточним что противник убегал от неё, и в такие моменты очень сложно дать более 2х-3х хитов за раз что бы остановиться сильно. момент в видео очень спорный по этому прошу изменить вердикт
Изменено 5 минут назад пользователем Euphorla
-
1. MackDack_ 2. aibikeeee 3. 06.03.2022 4. https://imgur.com/a/Sra6WvH 5. @aibikeeee
-
1. MackDack_ 2. aibikeeee 3. 06.03.2022 4. https://imgur.com/a/Sra6WvH 5. @aibikeeee
