Перейти к публикации

MELNS

Активный игрок
  • Публикаций

    404
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя MELNS

  1. MELNS

    live without regrets

    За. Обрати внимание: 1. Пропустил знаки препинания в конце ответов на 4 пункта; 2. Буквенные наращивания используются для порядковых числительных, также отбил ненужным пробелом скобку: "с 10 до 15 ( так как я в 11 классе, готовлюсь к экзаменам)"; 3. Пропустил запятую в адресе проживания: "Украина Черновцы"; 4. Стилистические ошибки: "Почему вы хотите занять эту должность? - Следить за порядком сервера, для выявления нарушений и выдавать соответствующие наказания, строго как по правилам". Верно: "Почему вы хотите занять эту должность? - Чтобы следить за порядком на сервере, для выявления нарушений и выдачи соответствующих наказаний строго по правилам"; 5. Поставил лишнюю запятую: "потому что играю на нём очень долго, и вижу". Желаю удачи!
  2. Готов, можешь взглянуть.
  3. За. Обрати внимание: 1. Пропустила знаки препинания в конце ответов на 7 пунктов; 2. Буквенное наращивание используется только для порядковых числительных: "в периоде с 7-ми часов вечера до 12-ти часов ночи"; 3. Названия специальностей и условные наименования заключаются в кавычки: "по специальности логопед-дефектолог", "слушаю таких исполнителей, как pyrokinesis, Сметана band и алёна швец". Верно: "по специальности «логопед-дефектолог»", "слушаю таких исполнителей, как Pyrokinesis, «Сметана band», а также Алёну Швец". Желаю удачи!
  4. Забавно. Обычно у пользователей негативная реакция на мою критику. По заявке: видимо, на тот момент не мог оставить комментарий, если отзыв ещё актуален, могу написать.
  5. За. Обрати внимание: 1. Пропустил знаки препинания в конце ответов на 6 пунктов; 2. Буквенное наращивание используется только для порядковых числительных (где не нужно дописал, где нужно было опустил): "Готов посвящать проекту от 3-х до 6-ти часов", "учусь в 10 классе"; 3. Стилистическая ошибка: "Всегда рад помочь людям, поддержать их в трудные жизненные ситуации". Верно: "Всегда рад помочь людям, поддержать их в трудных жизненных ситуациях". Желаю удачи!
  6. За. Обрати внимание: 1. Буквенное наращивание используется для порядковых числительных: "в 10 классе"; 2. Пропустила предлог и местоимение «к тем»: "Я добра и спокойна ко всем людям, даже которые негативно относятся ко мне". Желаю удачи!
  7. Опечатки: 2-й пункт: "Поставил лишний пробел и запятую"; 4-й пункт: "Пропустил пробел".
  8. За. Интересная идея, но 40 минут перекидываться динамитом наскучит. Режим больше подойдёт для аркад.
  9. За. Отлично получилась.
  10. 1. Нейтрален; 2. Моделька интересная, но против.
  11. MELNS

    Build Battle

    Идея хорошая, но тема не нова.
  12. Хелперов нет на MiniGames.
  13. MELNS

    JumpLeague

    За. Логично.
  14. За. Обрати внимание: 1. Низкая активность на форуме; 2. Буквенное наращивание используется для порядковых числительных: "оканчиваю 9 класс"; 3. Плеоназм: "Я адекватный и спокойный, но бываю вспыльчив и токсичен, но стараюсь работать над собой". Повторение союза в одном предложении слух режет, мог бы заменить междометием "однако". Желаю удачи!
  15. За. Обрати внимание: 1. Низкая активность на форуме; 2. Ставишь лишние запятые: "В будние дни с 14:00 , а в выходные с 12:00", "Люблю слушать музыку, и увлекаюсь боксом"; 3. "Хочу наказывать игроков, которые спамят, матерятся или оскорбляют других игроков. Банить игроков, которые используют различные софты". Следовало объединить предложения. В твоём случае 2-е само по себе звучит бессмысленно; 4. Пропустил запятую: "Да,прочитал"; 5. Буквенное наращивание используется для порядковых числительных: "Я учусь в 10 классе". Желаю удачи!
  16. Сундуки можно оставить с тем же шансом выпадения в играх. "Плюшки" и квесты можно добавить в мистические или древние.
  17. MELNS

    Идея.

    Некритично. То же, что и идея смены аккаунта без ввода логина и пароля.
  18. За. На мой взгляд, стыковка граней чересчур тёмных тонов.
  19. Максимально просто, но интересно. За.
  20. MELNS

    Тренировка игроков

    За. Идея неплохая.
×
×
  • Создать...