MELNS

Против. 1. Нулевая активность; 3. Скопированные ответы: https://forum.vimeworld.ru/topic/759173-%D0%B0-%D0%B2%D0%BE%D1%82-%D0%B8-%D1%8F/?fromsearch=1; 2. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "28 д. 10 ч. 38 м", "Алексей."; 3. Цифры в нике; 4. Лишние символы: "17 лет.•" 5. Пропуск пробелов и верхний регистр без всяких причин: "Да,Был Модератором На другом Проекте"; 6. Пропустил слово "городе" или окончание в его названии: "Проживаю в Барнаул" 8. Скопированный ответ, к тому же и неправильно составленный: "желанием пресекать нарушения игроков, связанных с игровым процессом и чатом"; 9. Буквенное наращивание используется для порядковых числительных: "в 10 классе"; 10. Лишние знаки препинания: "Свои предпочтения, касательно интересов, отдаю по большей части футболу и волейболу".

За. Обрати внимание на: 1. Неверно выбранные части речи: "Есть желание помогать игрокам, модераторам, а также самому проекту в избавлении от нарушителей не только подачами жалоб на форум, но и самому принять участие в процессе выдачи наказаний". Помогать чем? Подачами жалоб (подача – существительное). Далее ответ на тот же вопрос у тебя звучит: "Самому принять участие" (принять – глагол). Верно: "Есть желание помогать игрокам, модераторам, а также самому проекту в избавлении от нарушителей не только подачами жалоб на форум, но и принятием мною участия в процессе выдачи наказаний"; 2. Пропуск пробелов: "т.д"; 3. Пропуск знаков препинания: "Хотелось бы уменьшить количество нарушителей и я попытаюсь сделать все, что в моих силах". Запятая перед "и"; 4. То, что буквенное наращивание используется для порядковых числительных: "учусь в 9 классе"; 5. Постановку дефиса вместо тире, а также пробел до и после первого: "Мой минус - вспыльчивость. Желаю удачи!

За. Обрати внимание на: 1. Пропуск знаков препинания: "Более 48 часов (На момент подачи: 22 дня)". Если выделил фразу в скобках в отдельное предложение, то нужно было завершить его точкой; 2. Диаметрально перепутанные правила буквенных наращиваний (для порядковых числительных, а не для количественных): "от 4-х до 6-ти часов", "учусь на 2 курсе"; 3. То, что дефис пробелами не отбивается: "16:00 - 21:00"; 4. Тавтологию: "игрокам в игровом процессе". Желаю удачи!

За. Обрати внимание на: 1. Пропуск пробелов: "т.к." 2. Падежи: "проверка репортом"; 3. Неверный регистр букв: "преимущество (Читы, багоюз)"; 4. Учишься на четырёх курсах? Порядковое числительное в твоём случае. Верно: "учусь на 4-ом курсе". Желаю удачи!

Против. 1. Пропуск знаков препинания; 2. Нулевой актив; 3. "был модератором на других пиратских серверах". Vimeworld ты тоже к пиратским отнёс?; 4. Буквенные наращивания – только к порядковым числительным; 5. Искажение слов; 6. Пропуск предлогов и их лишнее употребление; 7. Перепутана частица с наречием и союз ("так же", "также").

Против. 1. Буквенное наращивание используется только для порядковых числительных: "От 7-ми часов, до 9-ти". Верно: "От 7 часов до 9"; 2. Ненужные знаки препинания: "бороться против нарушителей проекта, и прочее"; 3. Пропуск пробелов: "г.Инта"; 4. "Очень большое желание помочь проекту. Закрывать жалобы игроков на форуме, бороться против нарушителей проекта, и прочее". Мысль следовало объединить, связав на тексте двоеточием. В твоём случае в 2-м предложении непонятно, о чём идёт речь; 5. Употребление дефиса вместо пробела и расстановка пробелов до и после первого: "(МКПО) - структурное подразделение"; 6. Тавтология: "играю в игры"; 7. Неверно употреблённое слово: "не глупых". В данном контексте "неглупых", подбирается синоним; 8. Несерьёзная заявка: "Рофл", "<3".

За! Хоть кто-то взял в руки учебник. Не путай падежи: «который для меня самое ценное». Мысленно вставь дополнительную часть речи в предложение, в твоём случае – является. Прочти и получится нелепица: "который является для меня самое ценное". Желаю удачи!

Против. 1. Ненужные знаки препинания: "13ч. 31м, на момент подачи заявки"; 2. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "Алтайский край", "Павел."; 3. Неверная расстановка пробелов и их пропуск: "г .Барнаул"; 4. "Горю желанием пресекать нарушения игроков, связанных с игровым процессом и чатом". Игроки связаны с игровым процессом и чатом или же всё-таки нарушения? Если последние, то следовало написать: "Горю желанием пресекать нарушения игроков, связанных с игровым процессом и чатом"; 5. Буквенное наращивание используется для порядковых числительных: "в 11 классе". Верно: в 11-м классе.

Против. 1. Пропуск знаков препинания (поставил только в ответе на 11-й пункт): "наказания.", "Даниил"; 2. Пропуск пробелов: "кто может подтвердить) -Нет"; 3. Бессмыслица: "от 1-6 часов". Так от одного или от шести? Написал бы "1-6 часов" в таком случае; 4. Неверные окончания: "по рабочих днях от 18:30 до 24:00", "плохое мнения"; 5. Лишние знаки препинания: "делают аморальные поступки, и оскорбляют друг друга"; 6. Тавтология: "люблю играть в игры". Проголосовал бы за, но для тебя же лучше повременить с должностью, подтянув орфографию.

Против. 1. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "Модератор.", "Константин"; 2. Неучтённые правила буквенных наращиваний: "от 3-х до 5-ти часов". Используется только для порядковых числительных, а не количественных. У тебя получилось: от третьих до "пятого-ти"; 3. Неверно выбранный регистр букв (где-то с заглавной, где-то со строчной): "К сожалению, опыта нет", "г.Пермь."г.Пермь"; 4. Пропуск пробелов и их ненужная постановка до и после скобок: "г.Пермь", "( читеры, багоюзеры, скаммеры и т. д. )"; 5. Лишний предлог "в": "учусь на токаря, а в свободное время провожу на сервере"; 6. Фейк-страница в VK: 10-дневной давности регистрации.

За. Обрати внимание на: 1. Перепутанные правила буквенных наращиваний: "11 класс". Употребляется для порядковых числительных. Верно: 11-й класс; 2. Пропуск знака препинания или неверное окончание: "лучше всего даются алгебра, английский язык и информатика". Перед перечислением ставится двоеточие; в ином случае (как в предложении ниже: "Из своих качеств могу отметить доброту и преданность") следовало использовать слово "даётся", применяемое к каждому из предметов в отдельности. Желаю удачи!

За. Обрати внимание на: 1. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет) и путаница ими (где-то точка, где-то точка с запятой): "Модератор.", "Дмитрий", "обязуюсь всему научиться;"; 2. Ошибочно выбранный регистр: "106 д. 8ч. 32 м. (На момент подачи заявления)". В данном случае предлог "на" должен был быть написан со строчной буквы, т. к. не является отдельным предложением, а — дополнением к основному; 3. Диаметрально перепутанные правила буквенных наращиваний: "От 3-х до 5-ти", "учусь в 11 классе". Используется только для порядковых числительных, а не количественных; 4. Лишние пробелы: "тренером-преподавателем по"; 5. Постановку дефиса вместо тире и ненужные запятые до и после знака: "за которые я берусь - я всегда"; 6. Употребление наречие с частицей вместо союза: "а так же". В данном случае в значении "и" — "а также". Желаю удачи!

Против. 1. Буст; 2. Буквенное наращение в количественных числительных: "От 3-х до 5-ти часов". В данном случае: от 3 до 5 часов; 3. Тавтология: "Спортом я занимаюсь с самого детства, ещё в 5 лет я занимался плаваньем"; 4. Неверный падеж: "к семи годам я начал увлекаться дзюдо, а после уже бокс и карате". Верно: к семи годам я начал увлекаться дзюдо, а после уже боксом и карате; 5. Дефис вместо тире с лишними пробелами по обеим сторонам: "Последний вид моей деятельности - стритлифтинг"; 6. Ошибочно употреблённый союз, из которого выходит ненужное уточнение: "я занимаюсь [спортом] до сих пор, а также нахожусь в подтянутой форме". Если ты занимаешься спортом, то логично, что твоя форма подтянута. Верно: я занимаюсь им до сих пор и нахожусь в подтянутой форме.

Против. 1. Неверное употребление знаков препинания: "132 дня. 21 час"; 2. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "с 15:00 по 00:00", "16 лет."; 3. Постановка запятой в сложном бессоюзном предложении: "Я хочу следить за порядком в чате, надоело смотреть на оскорбления и унижение игроков". Более подходящий знак в данном случае – точка с запятой (не критично); 4. Ошибочное употребление предлога с наречием: "По мимо". В данном случае предлог "Помимо" в значении "кроме"; 5. Тавтология: "на сервере очень много багоюзеров и читеров, я хотел бы наказывать таких людей за нарушение правил сервера"; 6. Непрочитанные правила проекта; 7. Ссылка на страницу в VK не соответствует требованиям.

За. Обрати внимание на ошибки: 1. Пропуск пробелов: "5дн"; 2. Пропуск знаков препинания: "игроков которые"; Желаю удачи.

ltmon4ik; MELNS; 10.03.2021; [Ссылка]; Оскорбление; Нет.

Удалено.

TheDayfi; MELNS; 06.03.2021; [Ссылка]; Попытка взлома чужого аккаунта; Нет.

Против. 1. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "Виктория.", "13 дн. 3 ч. 31 мин. 14 сек", "3-5ч в день"; 2. Лишние знаки препинания: "Примерно, 3-5ч в день", "Также, если мне выпадет шанс", "Начиная с прошлого года, по совету моего преподавателя по пению, начала", "Помимо творчества, занималась", т. д.; 3. Плеоназм: "с ярко выраженным чувством самовыражения". Заменятся "очевидным"; 4. Подозрение на фейк-страницу в VK: регистрация 4-месячной давности.

Против. 1. Недостаточная активность на форуме; 2. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "16 лет.", "Ольга"; 3. Неправильное окончание существительного с предлогом "на": "я могу уделять достаточное количество своего внимания на проект". Верно: "внимания проекту"; 4. Неверно выбранное время для слова "нарушающие" в контексте слова "неоднократно". Последнее подразумевает прошедшие действия, первое же — настоящие. Так же, как и этом случае: "в котором игроков, использующие читы и пишущие в чат". Верно: "игроков, использующих читы и пишущих в чат".

За. Обрати внимание на: 1. Употребление наречия с частицей вместо союза: "Так же". В данном случае в значении "и", а не "таким же образом"; 2. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "соответственно с перерывами.", "Москва"; 3. Пропуск запятой после наречия с глаголом: "насколько помню ушел оттуда". Желаю удачи.

Против. 1. Цифры в нике; 2. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "Богдан", "Отсутствует.", "банить нарушителей которые мешают"; 3. Лишние пробелы до и после дефиса: "10:30 - 15:30"; 4. Искажение слов: "процесу".

За. Обрати внимание на: 1. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "Опыта нет.", "18:00 - 12:00"; 2. Лишние пробелы до и после дефиса, ненужный перед запятой: "18:00 - 12:00", "Максим , мне 16 лет"; 3. Недостающий пробел после знака препинания: "Г.Лисаковск"; 4. Неверный употреблённая точка с запятой в указании адреса жительства: "Г.Лисаковск; Казахстан"; 5. Употребление наречия с частицей вместо союза: "так же". В данном случае в значении "и", а не "таким же образом"; 6. Искажение слов: "симейных"; 7. Тавтология: "продолжаю увлекаться и интересоваться им". Желаю удачи.

Против. 1. Маленькая активность на форуме; 2. Пропуск знаков препинания (где-то ставишь, где-то нет): "Даниэла.", "Камышин"; 3. Пропуск пробелов после знаков препинания и чрезмерное их употребление: "будет 17,учусь", "добрая и отзывчивая"; 4. Не прочитаны правила проекта; 5. Неверная написанная ссылка в VK.

Против. 1. Маленькая активность на форуме; 2. Расставление пробелов до знаков препинания: "17:00 , по выходным"; 3. Искажение слов: "чу-чуть"; 4. Пропуск союзов: "хожу в музыкальную школу, играть на гитаре"; 5. Подозрение на фейк-страницу в VK: регистрация 10-месячной давности.